Герман Греф: искусственный интеллект требует пересмотра образовательных технологий

Искусственный интеллект делает необходимым пересмотр существующих образовательных технологий, заявил президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф в ходе IX конференции «Больше чем обучение», состоявшейся 24 октября в кампусе «СберУниверситета».

«Искусственный интеллект становится новым участником нашей жизни — он помогает человеку осваивать всё больше областей знаний и деятельности, делая это быстрее и точнее. Это требует переосмысления подходов к образованию: темпы развития технологий опережают готовность институтов, и важно не ограничивать, а разумно интегрировать ИИ в процесс обучения, чтобы подготовить человека мыслящего — Homo cogitans — к жизни в новой технологической реальности», — заявил в своём выступлении Греф, открывая конференцию.

В ходе сессии Герман Греф с нейрофизиологом Александром Капланом и экспертом по обучению Ником Шеклтон-Джонсом обсудили фундаментальные изменения в человеческом мышлении в эпоху ИИ.

«Применение ИИ в обучении — одно из самых перспективных направлений. Сегодня проводятся десятки экспериментов, и искусственный интеллект уже лежит в основе всей образовательной экосистемы Сбера. А ключевой компетенцией для сотрудника становится умение работать с искусственным интеллектом», — подытожил председатель правления Сбербанка.

Конференция была посвящена теме «Homo cogitans (человек думающий): шаг в новый этап эволюции человека». В ней приняли участие более 50 спикеров из России, Китая, ЮАР, ОАЭ, Канады и Великобритании.

Участники панельной дискуссии обсудили, какие компетенции сохранят конкурентное преимущество человека в мире ИИ. В программе трека также выступили Антон Суворов (РЭШ), Сергей Салихов (НИТУ МИСИС), Сергей Журихин (университет при Правительстве Москвы) и Станислав Страупе (Центр квантовых технологий «Сбера»).

В треке «Развитие организаций» принял участие директор Центра индустрии образования Сбербанка Артём Соловейчик, в студийных включениях и параллельных дискуссиях — спикеры «Школы 21», «Фоксфорда», «Нетологии» и другие эксперты.

Источник: iz.ru

Авторизация