Родители хотят, чтобы детей учили работать с нейросетями уже в начальной школе: результаты исследования «Учи.ру»
Образовательная платформа «Учи.ру» провела исследование ожиданий родителей в отношении цифровых навыков детей в начальной школе.
Ключевые результаты опроса:
- Каждый второй взрослый считает, что дополнительное обучение по работе с нейросетями должно начинаться уже в младших классах.
- Только 10% детей фактически используют искусственный интеллект (ИИ), тогда как 43% родителей хотели бы, чтобы несовершеннолетние умели работать с ним к концу четвёртого класса.
- Некоторые взрослые обращаются к нейросетям для помощи ребёнку в учёбе тайно, чтобы сохранить привычку мыслить самостоятельно.
Родители сформировали базу цифровых навыков, которые, по их мнению, важны для ребёнка:
- 55% ждут умения работать с текстом;
- 53% — искать и критически оценивать информацию;
- 51% — создавать презентации;
- 44% — обрабатывать фото и видео.
Интервью с детьми показывают, что их интересы смещены в сторону создания игр, программирования и монтажа видео. Уже 48% младших школьников осваивают эти навыки в рамках дополнительного образования.
Родители также уделяют внимание безопасности в Сети:
- 54% обсуждают с детьми правила онлайн-поведения;
- 43% ограничивают установку приложений, используют детский режим или лимиты экранного времени.
Основные риски, которые волнуют взрослых:
- нежелательный контент (76%);
- контакты с незнакомыми людьми (69%);
- мошенничество в соцсетях (68%);
- интернет-зависимость (58%).
Предложение по защите прав граждан при взаимодействии с ИИ
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) 22 марта предложил создать институт уполномоченного по защите прав граждан при взаимодействии с технологиями ИИ.
Задачи института:
- приём жалоб на решения, связанные с искусственным интеллектом;
- анализ ошибок алгоритмов и случаев распространения фейков;
- подготовка рекомендаций для безопасного внедрения ИИ в бизнесе и государственных структурах.